Gedenkrundgang anlässlich des Jahrestages der Reichspogromnacht
Donnerstag, 9. November 2023
18 Uhr vor der Kirche St. Marien, Bergedorf
Geplant ist ein 3,4 km langer Fußweg durch Bergedorf,
welcher bei der Katholischen Kirche St. Marien in Bergedorf (Sichter 2),
um ca. 19.45 Uhr an der Neuapostolischen Kirche (Glindersweg) endet.
An sieben Stationen mit Stolpersteinen halten wir kurze Zeiten des Gedenkens.
St. Christophorus
Ökumenischer Segensgottesdienste für Erstklässler
Sonntag, 27. August um 10 Uhr
St. Marien
Einschulungsgottesdienste der Katholischen Schule
Montag, 28. August um 8.45 Uhr und 10.45 Uhr
Dienstag, 29. August um 8.45 Uhr und 10.45 Uhr
Reinbek
Ev. Maria-Magdalenen-Kirche
Einschulungsgottesdienst
Mittwoch, 30. August um 8 Uhr, 9 Uhr und 10 Uhr
Wentorf
Auf der Burgbergwiese 10:15 Uhr, 12:15 Uhr und 13:15 Uhr
Schwarzenbek
St. Michael
Sonntag, 3. September, 9.30 Uhr
Nach dem Einschulungsgottesdienste gibt es für die Kinder im Garten Spiele und kleine Snacks.
Die Erwachsenen können sich, beim Kaffee, in geselliger Runde austauschen.
Glinde
Ev. Kirche St. Johannis
Ökumenischer Segensgottesdienste für Erstklässler der Schulen Tannenweg und Wiesenfeld
Sonntag 3. September um 10 Uhr
Wir suchen zum nächstmöglichen Zeitpunkt im Rahmen einer Nachbesetzung eine
Stellvertretende Schulleitung (m/w/d) für die Katholische Grundschule Bergedorf
Die Stelle ist unbefristet und in Vollzeit (Hamburger Lehrerarbeitsmodell).
Das Erzbistum Hamburg ist mit seinen derzeit 20 Schulen sowie ca. 7.000 Schülerinnen und Schülern der größte freie Schulträger in der Hansestadt. An den 11 Grundschulen, sechs Grund- und Stadtteilschulen sowie drei Gymnasien unterstützen hochmotivierte Lehrkräfte die Kinder und Jugendlichen in ihrer fachlichen und persönlichen Entwicklung. Sie stärken ihre Talente und Begabungen, schärfen ihr Verantwortungsbewusstsein und führen sie zu neuen Kompetenzen.
Alle katholischen Schulen sind staatlich anerkannt und unterrichten nach den Hamburger Bildungs- und Rahmenplänen. Sie verstehen sich in besonderer Weise als Schulverbund und arbeiten eng mit dem öffentlichen Schulwesen der Millionenmetropole zusammen.
Die Katholische Schule Bergedorf ist eine seit 1889 bestehende vierzügige Grundschule mit drei Vorschulklassen mit ca. 500 Schülerinnen und Schülern. Haupteinzugsgebiete sind die Stadtteile Bergedorf, Neuallermöhe, Lohbrügge, die Viermarschlande sowie weitere an Bergedorf angrenzende Gebiete.
Ihre Aufgaben
Dienstvorgesetztenfunktion, Personalführung und -entwicklung
Schul- & Unterrichtsentwicklung
Organisation und Planung des Lehrbetriebes
Ressourcenplanung & -Steuerung
Profilbildung und Öffentlichkeitsarbeit des Schulstandortes
Unterricht im Rahmen der festgelegten U-Zeiten
Ihr Profil
Zweites Staatsexamen, Primarstufe und/oder Sekundarstufe I (oder Vergleichbares)
Mehrjährige Erfahrung in der erweiterten Schulleitung wünschenswert
Ausgeprägte Team- & Konfliktfähigkeit sowie Innovationsfreude
Erfahrung in Schulverwaltungs-, Planungs- & Entwicklungsaufgaben
Positive Identifikation mit den Werten und Zielen der katholischen Kirche
Zugehörigkeit zu einer christlichen Kirche (ACK)
Unser Angebot an Sie
Eine herausfordernde Führungsposition mit Gestaltungsspielraum & Entwicklungspotential
Regelmäßige Fort- & Weiterbildungen sowie Coaching-Angebote, Zuschuss zum HVV-Ticket
Beamtenverhältnis mit Besoldung A14 Z entsprechend den Beamtenrichtlinien für das Land Hamburg
Bitte bewerben Sie sich mit Ihren vollständigen Bewerbungsunterlagen inkl. einer dienstlichen Beurteilung, welche nicht älter als 3 Jahre ist, über das Bewerberportal. Bei Fragen stehen wir Ihnen unter folgenden Kontaktdaten zur Verfügung: Abteilung Schule & Hochschule – Frau Marion Karg Am Mariendom 4, 20099 Hamburg
– Tel. 040 248 77 – 10 11
Schwerbehinderte haben Vorrang vor gesetzlich nicht bevorrechtigten Bewerberinnen und Bewerbern bei gleicher Eignung, Befähigung und fachlicher Leistung.
Die Caritaseinrichtung Schloss Dreilützow in MV, plant in Zusammenarbeit mit der Pfarrei Heilige Elisabeth im Erzbistum HH, eine Auszeit für 50 ukrainische Flüchtlinge. Der Begriff Auszeit ist bewusst gewählt, da Urlaub sicherlich nicht das richtige Wort für Menschen ist, die ungewollt ihr Heimatland verlassen mussten.
Viele ukrainische Schutzsuchende sind derzeit schon in Norddeutschland. Diese leben unter anderem alleine in Wohnungen, mit vielen zusammen in Gemeinschaftsunterkünften, oder sie sind bei Freunden und Helfern in für sie fremden Räumen untergekommen. Für sie ist Normalität derzeit ein Fremdwort.
Zerrissen zwischen den Geschichten und Bildern der Heimat, aufgerieben mit den Erfordernissen hier in Deutschland, leben sie derzeit in einer Art Zwischenwelt.
Daher brauchen sie gerade jetzt, auch wenn es pathetisch klingt, „Ein bisschen Frieden, ein bisschen Wärme“, sagt Simone Plengemeyer, eine der Organisatorinnen dieser Freizeit.
Dieses Vorhaben möchte ukrainischen Familien eine besondere kostenfreie Erholungszeit im Schullandheim Schloss Dreilützow ermöglichen. Hierbei werden in erster Linie Familien mit Kindern angesprochen. „Gerade diese brauchen dringend einen kurzen Moment, um Luft holen zu können, um Kraft zu tanken, für die Herausforderungen, die noch vor ihnen liegen“, meinen die Veranstalter. Unterstützt wird diese Freizeit für Schutzsuchende aus der Ukraine unter anderem von der Firma Linde, die zur Realisierung dieses Projektes wesentlich beiträgt.
Wer ukrainische Familien kennt, für die dieses Angebot passend erscheint, kann sich gerne melden. Sicherlich werden einige der Familien auch Unterstützung bei der Anmeldung benötigen. Bestimmt können da Menschen aus der Zivilgesellschaft helfen.
Wer diese Idee unterstützen möchte, ist herzlich eingeladen etwas zu spenden.
An unserer Schule fand eine Schulinspektion statt. Es handelt sich um eine externe Evaluation von Schule, dient ihrer Qualitätssicherung und ist eine systematische und an festen Kriterien orientierte Einsichtnahme durch neutrale Schulexperten der GKSI, der Gemeinsamen Katholischen Schulinspektion. Die Inspektoren analysieren und bewerten Schule und Unterricht anhand von sechs Qualitätsbereichen:
Ergebnisse und Erfolge der Schule
Lernen und Lehren
Schulkultur
Schulmanagement
Lehrerprofessionalität
Ziele und Strategien der Schulentwicklung
Das Inspektorenteam hat sich mithilfe von Unterrichtsbesuchen, Interviews mit Vertretern aller am Schulleben beteiligten Personen, einem Schulrundgang, Analysen von Dokumenten und Akten eine Woche lang ein Bild von unserer Schule gemacht und nach einer Auswertung ein Qualitätsprofil für unsere Schule erstellt. Das Ergebnis wurde der Schulöffentlichkeit am Ende vergangener Woche in Anwesenheit von Schuldezernent E. Porten, A. Pielok und C. Ramm von Schulverband mitgeteilt. Das Inspektorenteam hat unserer Schule sehr gute Ergebnisse bescheinigt und konkrete Qualitätsverbesserungsmaßnahmen für Teilbereiche benannt. Diese Vorschläge werden nun in die Schulentwicklungsarbeit aufgenommen und gemeinsam bearbeitet.
